Makalenin Hazırlanması
Dikkat: Lütfen makalenizi dergimizin şablonu üzerinden hazırlayınız
https://llnursing.com/statik/027aa4be-3e9b-4283-ada2-641e3dc3ba67llnursing.docx
Yaşam Boyu Hemşirelik dergisine yayınlanmak üzere başvurulacak makaleler, Uluslararası Editörler Kurulunun önerileri doğrultusunda hazırlanmalıdır (ICMJE-Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing and Publication of Scholarly Work in Medical Journals/ Updated in 2017- http://www.icmje.org/icmje-recommendations.pdf).
Dergiye gönderilen randomize çalışmalar CONSORT (http://www.equator-network.org/reporting-guidelines/consort/), gözlemsel çalışmalar STROBE (http://www.equator-network.org/reporting-guidelines/strobe/), tanısal değerli çalışmalar STARD (http://www.equator-network.org/reporting-guidelines/stard/) sistematik derleme ve meta-analizler PRISMA (http://www.equator-network.org/reporting-guidelines/prisma/), nitel çalışmalar COREQ (http://www.equator-network.org/reporting-guidelines/coreq) ve randomize olmayan davranış ve halk sağlığıyla ilgili çalışmalar TREND (http://www.cdc.gov/trendstatement/) kılavuzlarına uyumlu olmalıdır.
Makale ile sunulması gereken belgeler;
Başvuru mektubunda; makalenin daha önce bilimsel bir dergi, kitap vb. yayınlanması ya da başvuru sürecinde olup olmadığına ilişkin bilgiler, araştırılan konunun önemine ilişkin bilgi, yazar çıkar çatışması ve mali destek alınıp alınmadığına ilişkin bilgiler, yazar katkıları, etik kurul izni ((Kurul adı, tarih ve sayı no), Teşekkür bilgileri) ve sorumlu yazar iletişim bilgileri yer almalıdır.
*Derginin şablonunda Başvuru Mektubu örneğini bulabilirsiniz.
Başlık sayfası ayrı bir Microsoft Word dosyası olarak sisteme yüklenmelidir. Başlık sayfasında; makalenin Türkçe ve İngilizce Başlıkları, Türkçe ve İngilizce kısa başlıklar (boşlukla birlikte en fazla 40 karakter olacak şekilde), yazarların adını soyadı, unvanı ve çalıştıkları kurum, sorumlu yazarın adı soyadı ve iletişim bilgileri, yer almalıdır *Derginin şablonunda Başlık Sayfası örneğini bulabilirsiniz.
Makale
Ana metin içerisinde şablona uygun olarak makalenin başlığı Türkçe ve İngilizce özeti ve ana metin yer almalıdır.
Yazının Hazırlanmasına Yönelik Genel Kurallar (Format)
Makale Times New Roman yazı tipinde 12 punto ile yazılmalı ve 1,5 satır aralıklı olacak şekilde düzenlenmelidir. Satır aralığı düzenlenirken önce ve sonrasında sıfır “0”seçeneği işaretlenmelidir. Makalenin tamamı iki yana yasla şeklinde olmalı, paragraflarda ilk satır 1,25 cm içerden başlatılmalıdır. Başlıklarda paragraf girintisi olmamalı (başlık için paragraf ayarlarında “yok” işaretlenmeli) ve başlık sola yaslanmalıdır.
Ana başlıklar (birinci düzey) 14 punto olarak koyu ve ilk harfleri büyük olacak şekilde yazılmalıdır. Ana başlıkların altında yer alan alt başlıklar (ikinci düzey) 12 punto, koyu ve ilk harfleri büyük olmalıdır. Alt başlıkların altındaki diğer başlıklar (üçüncü düzey) 12 punto, koyu ve küçük olacak şekilde yazılmalıdır.
Cümle sonunda noktadan önce boşluk bırakılmamalı ve noktadan sonra bir boşluk bırakarak cümleye başlanmalıdır. Virgülden önce boşluk bırakılmamalı ve cümle içinde kelimeler arasında bir boşluk bırakılmalıdır. Ondalıklı sayılar ayrılırken virgül değil, nokta kullanılmalıdır.
Yüzde (%) işareti ile rakamlar arasında boşluk bırakılmadan yazılmalıdır. Yüzde işareti Türkçe makalelerde rakamın önünde, İngilizce makalelerde rakamdan sonra yazılmalıdır.
( ), “ ” ve / işareti kullanılan yerlerde cümle/kelime öncesi ve sonrası boşluk bırakılmadan yazılmalıdır.
Metin içinde maddelendirmelerde madde imi kullanılmalıdır, sayı ya da harf kullanılmamalıdır.
Kullanılan bütün birimler “Systeme Internationale” (SI) birimleri olmalıdır. İlaçların jenerik adları kullanılmalıdır. Ticari isim kullanılmamalıdır.
Başlıkta veya özet bölümünde kısaltma kullanılmamalıdır. Kısaltmalar, ilgili kelimelerin metin içinde ilk kullanıldığı yerde yapılmalı ve kısaltma sayısı mümkün olduğunca az olmalıdır.
Özet bölümünde kaynak belirtilmemelidir.
Tablo başlıkları tablonun üzerinde verilmeli ve kelimelerin ilk harfi büyük olmalıdır (Örnek: Tablo 1. Hastaların Semptomatik Özellikleri).
Şekil/grafik başlıkları şekil/grafiklerin altında verilmeli, (Örnek: Şekil 1. Hemşirelerin Çalıştıkları Bölümleri Göre Dağılımı).
Özet
Tüm makalelerde hem Türkçe hem de İngilizce özet bulunmalı ve ayrı sayfalarda sunulmalıdır. Özetlerin her biri en fazla 200 kelime olmalıdır. Araştırma yazılarının Türkçe özet bölümü “Amaç, Yöntem, Bulgular, Sonuç” bölümlerinden; İngilizce özet ise “Aim, Methods, Results, Conclusion” bölümlerinden oluşmalıdır. Özet sonunda Türkçe ve İngilizce olarak 3-6 tane anahtar kelime verilmelidir. Türkçe anahtar kelimeler “Türkiye Bilim Terimleri”ne uygun olmalı ve http://www.bilimterimleri.com adresinden seçilmelidir. İngilizce anahtar kelimeler “Index Medicus: Medikal Subject Heading (MeSH)” standartlarına uygun olmalıdır. İlk anahtar kelime büyük harfle başlamalı, diğer kelimelerin ilk harfi küçük yazılmalı, kelimeler arasında noktalı virgül (;) olmalı ve son kelimenin bitimine nokta konulmalıdır. Özetler yapılandırılmış olarak hazırlanmalı ve özetlerin başlıkları ile metinleri italik yazılmamalıdır. Özetler 12 punto olarak Times New Roman karakterinde ve 1.0 satır aralığı şeklinde özet şablonu içerisine yazılmalıdır.
Ana Metin
Araştırma makaleleri; Bilimsel araştırma sürecini tamamlamış, raporlandırılmış çalışmalardır. Araştırma makaleleri özet, şekiller, tablolar ve kaynaklar dahil olmak üzere en fazla 5000 kelime olmalıdır. Bu makaleler aşağıda verildiği gibi yapılandırılmalıdır;
ÖZET/ABSTRACT (150-200 kelime, Türkçe ve İngilizce hazırlanmalı), GİRİŞ -Araştırmanın Amacı-, GEREÇ ve YÖNTEM- Araştırmanın Türü, Araştırma Evren ve Örneklemi, Veri Toplama Araçları, Veri Toplama Araçlarının Uygulanması, Araştırmanın Etik Boyutu, Verilerin Analizi, Araştırmanın Sınırlılıkları-, BULGULAR, TARTIŞMA, SONUÇ ve ÖNERİLER, KAYNAKLAR
Derleme makaleler; Hemşirelik alanında güncel ve gereksinime yönelik konularda, ulusal ve uluslararası literatür kullanılarak konu ile ilgili tartışmaların ve yazar/yazarların görüşlerinin ortaya konduğu çalışmalardır. En fazla 3000 kelime olmalıdır. Derleme makaleler aşağıda verildiği gibi yapılandırılmalıdır;
ÖZET/ABSTRACT (150-200 kelime, Türkçe ve İngilizce hazırlanmalı), GİRİŞ -Amaç, Konu ile ilgili diğer başlıklar-, SONUÇ ve ÖNERİLER, KAYNAKLAR
Olgu sunumu; Alanda önemli klinik deneyimleri içeren olguların yer aldığı çalışmalardır. En fazla 2000 kelime olmalıdır. Olgu sunumları aşağıda verildiği gibi yapılandırılmalıdır;
ÖZET/ABSTRACT (150-200 kelime, Türkçe ve İngilizce hazırlanmalı), GİRİŞ -Amaç-, OLGU SUNUMU, TARTIŞMA, KAYNAKLAR
Editöre mektup; Dergide yayımlanan makaleler ile ilgili görüş, katkı, soruları içeren, başlık ve özet bölümleri bulunmayan makalelerdir. En fazla 500 kelime olmalıdır. Editöre mektup yazılarında atıfta bulunulan makalenin adı, yayınlandığı sayı ve tarih belirtilmeli, mektubu yazan kişinin isim, kurum ve adres bilgileri verilmelidir.
Kısaltmalar
Makale başlığı ve özet bölümünde kısaltma kullanılmamalıdır. Kısaltmalar ana metinde ilk kullanımda tanımlanmalı, kısaltma tanımın ardından parantez içerisinde verilmelidir.
Tablo ve Şekil/Grafikler
Bütün tablo ve şekil/grafiklerin başlıklarının yazılması ve metinde kullanılış sırasına göre numaralandırılması gerekir. Şekiller dijital formatlı, jpeg kayıtlı ve 300 dpi çözünürlüğünde olmalıdır. Tablo ve şekil/grafikler, kaynaklardan sonra ve her biri ayrı sayfada olacak şekilde verilmelidir.
Kaynaklar
Kaynaklar Vancouver stiline uygun yazılmalıdır (bk. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK7256/). Kaynak sayısı en fazla 40 olmalıdır. Kaynakların doğruluğundan yazarlar sorumludur. Kaynak yazımında aşağıda belirtilen kurallara dikkat edilmelidir. Metin içinde kaynaklar, kullanım sırasına numaralandırılmalı ve referans listesi bu sıraya göre sunulmalıdır. Kaynak numarası ilgili yere, parantez içinde ve üst simge olarak belirtilmelidir. Birden fazla kaynak kullanıldıysa kaynaklar arasına virgül konulmalıdır. Ardışık gelen üç ve üzeri sayıda kaynak varsa başlangıç sayısı ile son rakam arasına “-” konularak (Örnek: 1,2,3,4, yerine (1-4)) gösterilmelidir. Metin sonunda kaynaklar ayrı bir sayfada 1.0 satır aralıklı olarak yazılmalıdır. Dergi adları makalenin yer aldığı indekse uygun olarak (örneğin: Index Medicus, Medline, Pubmed, Web of Science, TR Dizin vb.) kısaltılmalı ve varsa DOI numaraları mutlaka eklenmelidir.
Dergilerin kısaltmaları için NLM (National Library of Medicine) tarafından yayınlanan dergilerin listesine http://bit.ly/2lJkey3 adresinden ulaşılabilir. Dergi ismi bu listelerde yer almıyorsa tam olarak yazılmalıdır. Eğer kullandığınız kaynak için ilgili sitede Vancouver formatında kaynak gösterimi mevcut ise buradan kopya oluşturarak referans listesine eklemeniz önerilir. Metin sonunda kaynak gösterimi aşağıda Kaynaklar başlığı altında örneklendirilmiştir. İnternet sitesinden yapılan alıntılarda Erişim Adresi ve Erişim Tarihi verilmelidir. Tarih olmayan kaynaklarda t.y. kısaltması ile belirtilmelidir.
Metin içi kaynak gösterimi
Kaynaklar Vancouver stiline uygun yazılmalıdır (bk. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK7256/). Kaynakların doğruluğundan yazarlar sorumludur. Kaynak yazımında aşağıda belirtilen kurallara dikkat edilmelidir.
Metin içinde kaynak gösterme
Metin içinde kaynaklar, kullanım sırasına numaralandırılmalı ve referans listesi bu sıraya göre sunulmalıdır. Kaynak numarası ilgili yere, parantez içinde ve parantez içinde üst simge olarak cümle bitimine nokta konulduktan sonra belirtilmelidir. (1-4) Birden fazla kaynak kullanıldıysa kaynaklar arasına virgül konulmalıdır. Ardışık gelen üç ve üzeri sayıda kaynak varsa başlangıç sayısı ile son rakam arasına “-” konularak (Örnek: 1,2,3,4, yerine (1-4)) gösterilmelidir.
Metin içi örnek:
- “Bu isteğin nedeni Drury Lane bölgesindeki bir okul yöneticisinin okul saatlerinde çocukları ziyaret etmeleri için Başkent Hemşireliği Birliği’ne başvurmasıdır.(28,29) Bu başvuru üzerine Amy Hughes kendisi bizzat görev alarak, ilkokula devam eden çocuklar için uygun beslenme düzenlerinin araştırılması konusunda büyük katkı sağlamıştır.(11-13)”
- “Pehlivan ve Kublay’ın (2017) araştırmalarında Ceza İnfaz Kurumlarında verilen hemşirelik hizmetinin kadın hükümlülerin sağlığını geliştirmede olumlu etkisi olduğunu belirtmişlerdir. (1)
Doğrudan alıntılamalar tırnak içinde ve italik yazılmalıdır. Örnek: Dünya Sağlık Örgütü’nün belirttiğine göre; “ Sağlık, yalnızca hastalık veya sakatlığın olmayışı değil, fiziksel, zihinsel ve sosyal olarak tam bir iyilik durumudur. Ulaşılabilir en yüksek sağlık standardına sahip olmak, ırk, din, siyasi inanç, ekonomik veya sosyal durum ayrımı yapılmaksızın her insanın temel haklarından biridir.” (2)
Metin sonunda kaynak gösterme
Metin sonunda kaynaklar ayrı bir sayfada çift aralıklı olarak yazılmalıdır. Dergi adları makalenin yer aldığı indekse uygun olarak (örneğin: Index Medicus, Medline, Pubmed, Web of Science, TR Dizin, vb.) kısaltılmalı ve varsa DOI numaraları mutlaka eklenmelidir. Dergilerin kısaltmaları için NLM tarafından yayınlanan dergilerin listesine http://bit.ly/2lJkey3 adresinden ulaşılabilir. Dergi ismi bu listelerde yer almıyorsa tam olarak yazılmalıdır. Eğer kullandığınız kaynak için ilgili sitede Vancouver formatında kaynak gösterimi mevcut ise buradan kopya oluşturarak referans listesine eklemeniz önerilir. Metin sonunda kaynak gösterimi örneği aşağıda Kaynaklar kısmında verilmektedir.
Metin içinde kaynak gösterimi ve yazımı aşağıda belirtilen örneklere göre yapılmalıdır:
Bilimsel Dergi Makalesi:
Yazar sayısı 6 ve altında ise tüm yazarlar belirtilir.
Yazar X (Soy isim Yazar İsminin baş harfi), Yazar Y, Yazar Z, Yazar A, Yazar B, Yazar C. Makale adı. Dergi Adı (varsa belirtilen indekslere uygun kısaltması). Makalenin yayın yılı; cilt(sayı): sayfa numaraları. DOİ numarası (varsa mutlaka eklenmelidir)
Willgerodt MA, Brock DM, Maughan ED. Public school nursing practice in the United States. The Journal of School Nursing. 2018;19(9):1-13. doi: 10.1177/1059840517752456
Anderson LJW, Schaffer MA, Hiltz C, O'Leary SA, Luehr RE, Yoney EL. Public health interventions: School nurse practice stories. J Sch Nurs. 2017:1059840517721951. doi: 10.1177/1059840517721951.
Eğer yazar sayısı 6’dan fazla ise ilk altı yazar belirtilir ve ardından Türkçe kaynaklar için ve ark., İngilizce kaynaklar için et al. yazılır.
Yazar X (Soy isim Yazar İsminin başharfi), Yazar Y, Yazar Z, Yazar A, Yazar B, Yazar C ve ark. Makale adı. Dergi Adı (varsa belirtilen indekslere uygun kısaltması). Makalenin yayın yılı;cilt(sayı):sayfa numaraları. DOI numarası (varsa mutlaka eklenmelidir)
Li Z, Huang I-C, Thompson L, Tuli S, Huang S, DeWalt D, et al. The relationships between asthma control, daytime sleepiness, and quality of life among children with asthma: A path analysis. Sleep Med. 2013;14(7):641-647. doi: 10.1016/j.sleep.2013.04.002.
Makalenin DOI numarası yok ise internet Erişim Adresi verilir.
Bebiş H, Özdemir Ö. Kreşlerde okul sağlığı hizmetleri ve hemşirelik. Turk J Public Health. 2013;11(3):186-96. Erişim Adresi: https://dergipark.org.tr/download/article-file/152966
Dergi eki (Supplement):
Yazar X (Soy isim Yazar İsminin başharfi), Yazar Y, Yazar Z, Yazar A, Yazar B, Yazar C ve ark. Makale adı. Dergi Adı (varsa belirtilen indekslere uygun kısaltması). Makalenin yayın yılı;cilt(Suppl sayı):sayfa numaraları. DOİ numarası (varsa mutlaka eklenmelidir)
Glauser TA. Integrating clinical trial data into clinical practice. Neurology. 2002;58(12 Suppl 7):S6-12.
Kitap:
Yazar X, Yazar Y, Yazar Z, Yazar A, Yazar B, Yazar D. Kitap adı. Baskı sayısı (1. Basımdan sonrakiler için). Yayın yeri: Yayınevi; Yayın Yılı.
Maurer FA, Smith CM. Community / Public health nursing practice health for families and populations. 5th ed. USA: Elsevier; 2013.
Editör bilgisi var ise:
Wold SJ. School health services: History and trends. Schwab NC, Gelfman MHB, editors. Legal issues in school health services. USA: Sunrise River Press; 2005.
Kitap içi bölüm:
Yazar X, Yazar Y, Yazar Z, Yazar A, Yazar B, Yazar D. Bölüm adı. Editör(ler). Kitap adı. Baskı sayısı (1. Basımdan sonrakiler için). Yayın yeri: Yayınevi; Yayın Yılı.
Madge N, Franklin A. Needs and provision: Change, Challenge and School Nursing. London: Jessica Kingsley 325 Publishers; 2003. p. 9- 20.
Çeviri kitap:
Yazar X. Kitap adı. Çevirmen Adı Soyadı, çeviren. Yayın yeri: Yayınevi; Yayın yılı.
Mosley M. Akıllı Bağırsak. Müderrisoğlu Aktaş G, çeviren. İstanbul: Yakamoz Kitap; 2018.
Çeviri kitap bölümü:
Oermann MH, Hays JC. Yazma Süreci. Gürsoy E, çeviren. Hemşirelikte Yayın Yazarlığı. 4.
Baskı. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık;2020. p.241-318.
Elektronik kitap:
Yazar X. Kitap adı. Varsa basım sayısı. Varsa Yayın yeri: Yayınevi; Yayın yılı. Erişim Tarihi:/Access: Erişim Adresi/Available from: internet adres linki
Koley Kumar T, Dhole M. The Covid-19 Pandemic. The Deadly Coronavirus Outbreak. London and New York: Taylor and Francis Group; 2020. Available from: https://ebookcentral.proquest.com/lib/abant/detail.action?docID=6275350
Loschiavo J. Fast facts for the school nurse: School nursing in a nutshell. 2 ed. New York: Springer Publishing Company; 2015. Available from: https://ebookcentral.proquest.com/lib/abant/detail.action?docID=765491
Elektronik rapor/doküman:
Kurum ismi (Tarih). Rapor/dokümanın ismi, tarihi. Erişim Adresi: internet adres linki, Erişim Tarihi:
Halk Sağlığı Günleri III. Ulusal Okul Sağlığı Sempozyumu “Okul Sağlığında Ağız ve Diş Sağlığı” Konuşma Metinleri ve Bildiri Özetleri. 08-09 Eylül 2014. Ankara. Erişim Tarihi: 30.05.2023. Erişim Adresi: https://kutuphane. halksagligiokulu.org/jm/index.php/kuetuephane/119/view_bl/77/ cocuk-ergen-sagl-g/324/halk-sagl-g-guenleri-iii-ulusal-o,
National Association of School Nurses (NASN). Position statement: Role of the school nurse. 2012. Access:27.05.2024. Available from: : https://www.nasn.org/advocacy/professional-practice-documents/ position-statements
İnternet kaynakları:
Yazar X (Yazar soyadı Yazar isminin Büyük baş harfi). Belgenin ismi. Yayınlandığı kurumun ismi. Erişim Adresi: internet adres linki, Erişim Tarihi: Erişim Adresi: internet adresi linki
İnternet adreslerindeki köprü bağlantı kaldırılmalıdır.
Kurum ismi. Belgenin adı. Erişim Tarihi: (Access:İngilizce kaynaklarda bu kelime kullanılmalı) Gün.Ay.Yıl. Erişim Adresi: (Available from: İngilizce kaynaklarda bu kelime kullanılmalı) internet adres linki
World Health Organization (WHO). What is pandemic? Access: 03.12.2020. Available from: https://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/pandemic/en/
Davis K. What to know about sleep deprivation. MedicalNewsToday. Acces: 04.12.2020. Available from: https://www.medicalnewstoday.com/articleshttps://www.medicalnewstoday.com/articles
Tezler:
Tokur Kesgin M. Hastanede çalışan hemşirelere yönelik iş sağlığı hemşireliği uygulamalarında Omaha sınıflama sisteminin kullanılması [Doktora tezi]. Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 2010.
Kaynaklar
1- Willgerodt MA, Brock DM, Maughan ED. Public school nursing practice in the United States. The Journal of School Nursing. 2018;19(9):1-13. doi: 10.1177/1059840517752456
2- Anderson LJW, Schaffer MA, Hiltz C, O'Leary SA, Luehr RE, Yoney EL. Public health interventions: School nurse practice stories. J Sch Nurs. 2017:1059840517721951. doi: 10.1177/1059840517721951.
3- Li Z, Huang I-C, Thompson L, Tuli S, Huang S, DeWalt D, et al. The relationships between asthma control, daytime Sleepiness, and quality of life among children with asthma: a path analysis. Sleep Med. 2013;14(7):641-647. doi: 10.1016/j.sleep.2013.04.002.
4- Bebiş H, Özdemir Ö. Kreşlerde okul sağlığı hizmetleri ve hemşirelik. Turk J Public Health. 2013;11(3):186-96. Erişim Adresi: https://dergipark.org.tr/download/article-file/152966
5- Glauser TA. Integrating clinical trial data into clinical practice. Neurology. 2002;58(12 Suppl 7):S6-12.
6- Maurer FA, Smith CM. Community / Public health nursing practice health for families and Populations. 5th ed. Elsevier; 2013.
7- Wold SJ. School health services: History and trends. Schwab NC, Gelfman MHB, editors. Legal issues in school health services. Sunrise River Press; 2005.
8- Madge N, Franklin A. Needs and provision: Change, Challenge and School Nursing. London: Jessica Kingsley 325 Publishers; 2003. p. 9- 20.,
9- Mosley M. Akıllı Bağırsak. Müderrisoğlu Aktaş G, translator. İstanbul: Yakamoz Kitap;2018.
10- Oermann MH, Hays JC. Yazma Süreci. Gürsoy E, çeviren. Hemşirelikte Yayın Yazarlığı. 4’üncü Baskı. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık;2020. p.241-318.
11- Koley Kumar T, Dhole M. The Covid-19 Pandemic. The Deadly Coronavirus Outbreak. London and New York: Taylor and Francis Group; 2020. Available from: https://ebookcentral.proquest.com/lib/abant/detail.action?docID=6275350
12- Loschiavo J. Fast facts for the school nurse: School nursing in a nutshell. 2 ed. New York: Springer Publishing Company; 2015. Access: 23.02.2024. Available from: https://ebookcentral.proquest.com/lib/abant/detail.action?docID=765491
13- Halk Sağlığı Günleri III. Ulusal Okul Sağlığı Sempozyumu “Okul Sağlığında Ağız ve Diş Sağlığı” Konuşma Metinleri ve Bildiri Özetleri. 08-09 Eylül 2014. Access: 23.02.2024 Ankara. Access: 23.02.2024. Erişim adresi: https://kutuphane. halksagligiokulu.org/jm/index.php/kuetuephane/119/view_bl/77/ cocuk-ergen-sagl-g/324/halk-sagl-g-guenleri-iii-ulusal-o
14- National Association of School Nurses (NASN). Position statement: Role of the school nurse. 2012. Access: 23.02.2024. Available from: https://www.nasn.org/advocacy/professional-practice-documents/ position-statements
15- World Health Organization (WHO). What is pandemic? Access: 03.12.2020. Available from: https://www.who.int/csr/disease/swineflu/frequently_asked_questions/pandemic/en/
16- Davis K. What to know about sleep deprivation. MedicalNewsToday. Access: 04.12.2020. Available from: https://www.medicalnewstoday.com/articles
17- Tokur Kesgin M. Hastanede çalışan hemşirelere yönelik iş sağlığı hemşireliği uygulamalarında Omaha sınıflama sisteminin kullanılması [Doktora tezi]. Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 2010.
Başvuru sonrasında düzeltme yapılması istenen makalelerde; ,
Yazar hakem düzeltmelerini farklı renkte gösterdiği bir word dosyası, üzerinde herhangi bir işaretleme yer almayan word dosyası ve ayrıca hakem düzeltmelerine ilişkin cevaplarının yazılı olduğu başka bir word dosyası olmak üzere üç adet word dosyası yüklemelidir.
Bu aşamada diğer dosyaların tekrar yüklenmesine gerek yoktur.
Makalenin kabul edilmesi durumunda;
Makalenin basım öncesi hali editör tarafından yazarlara gönderilir. Dergide yayınlamaya uygun bulunan makaleler yazarları tarafından son kez kontrol edildikten sonra, düzeltme veya değişiklik yapılması durumunda word metni üzerinde herhangi bir açıklama, farklı renkle yazma, şekil değişikliği vb. yer almadan word dosyası şeklinde son kez sisteme yüklenmelidir. Yeniden yükleme yapılmayan makaleler yazara gönderilen son şekli ile dergide yayımlanır.
Önemli Hatırlatmalar:
Word belgelerinizde yer alan yazar/hakem isim bilgisini kaldırmanın değerlendirme sürecinde yanlılığı ortadan kaldırmak için büyük önemi bulunmaktadır.
Word belgelerinizde yer alan isim bilginizi kaldırmanın iki kolay yöntemi var:
Belge Denetçisi ile Kaldırma:
Tercihler Menüsü ile Kaldırma:
Not: Daha önceden düzenlediğiniz açıklama balonlarında yazar isminiz görünür olabilir. Bu balonları silip tekrar yazdığınızda isminiz artık görünmeyecektir.
Makalenizin kapak sayfasında yer alan yazar isim ve bilgileri ile makale daha önce bir kongrede özet bildiri olarak sunulmuşsa ya da makaleye özel bir dipnot verilecekse bu bilgiler de hakem değerlendirmesi aşamasında boş bırakılmalıdır. Makale yayına kabul edildiğinde ve size kontrol için gönderildiğinde, gerekli bilgiler sorumlu yazar tarafından eklenmelidir.
Hakem Değerlendirmesi
Yayına Kabul
Yayın Politikası ve Değerlendirme Süreci
Dergimizde yayınlanan tüm araştırmalar açık erişimlidir.
Dergiye gönderilen makaleler üç aşamada değerlendirilmektedir:
Değerlendirme Sonuçları:
Değerlendirme Süresi:
İstatistiksel Yöntemlerin Raporlanması Hakkında Bilgi Notu